“兼专”共蓄 “职领”发展——兼职教研员团队建设之我行  

作　　者：公冶繁玲 

机构地区：[1]天津市河东区教师发展中心

出　　处：《启蒙》2024年第5期7-8,共2页

摘　　要：教育教学改革需要一支过硬的专业教研队伍,而兼职教研员是其中重要的力量。建立一支数量充足、素质精良、专业精湛的专兼职教研师资队伍,是充分发挥教师发展中心多方位功能的根本保证。为此,我区不仅蓄力加强专职教研员队伍建设,还高度重视培养兼职教研员队伍,从而提高区域整体教学的质量。

关 键 词：教研员 教师发展中心 团队建设 教育教学改革 师资队伍 教研队伍 教学的质量 区域整体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]