微课在小学英语教学中的应用策略  

作　　者：王天荣 

机构地区：[1]甘肃省定西市安定区团结中心小学

出　　处：《成长》2024年第11期193-195,共3页Growing

摘　　要：微课是信息技术与课程的融合,是近年来取得了较好效果的方法,在小学英语中主要以图文、视频等方式展示知识,使学生对教学内容产生兴趣,主动地探索知识点,尝试应用知识,提升英语教学水平,并且显著提升学生英语素养。对此,作为教师,需要从微课。

关 键 词：小学英语 英语素养 微课 信息技术与课程 教学内容 方式展示 尝试应用 英语教学水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]