理法相融,发展运算能力——《三位数乘两位数》素养进阶习题展评与教学建议  

作　　者：陈金波 宋煜阳 

机构地区：[1]浙江省宁波市奉化区溪口镇中心小学 [2]宁波市奉化区教师进修学校

出　　处：《小学教学设计》2024年第26期42-43,共2页

摘　　要：一、习题展评习题一1.习题内容算一算,填一填。一盒雪花积木有325片,12盒这样的雪花积木共有多少片?先算一算,再填写箭头所指部分表示的意义。你能用一个横式把竖式的每一步都记录下来吗?2.能力指向算理表述的正确性。通过具体情境解释每层积的意义,考查学生能否正确、合理地表述算理,能否把竖式结构与实际含义的表述进行有效关联。

关 键 词：算理 竖式 展评 教学建议 积木 运算能力 具体情境 习题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]