以问题为导向的高中物理实验教学策略  

作　　者：杨旭峰[1] 

机构地区：[1]浙江省义乌中学,浙江金华322000

出　　处：《中学物理教学参考》2024年第23期9-12,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：从教学经验出发,开展以问题为导向的高中物理实验教学探索,并提出具体的教学策略:创设问题情境,暴露学生思维过程中存在的问题,培养学生的问题意识,重演问题的探究过程,抓住课堂的生成问题.

关 键 词：PBL教学法 实验教学 教学策略 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]