小学语文阅读教学的方法和策略  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]陕西省神木市第四小学

出　　处：《陕西教育（教学）》2024年第10期65-65,共1页

摘　　要：阅读既是语文教学的重点,又是提高学生学习能力、综合素质的有效手段。所以,笔者在让学生爱上阅读、喜欢阅读等方面,进行了深入思考和探索。一、语文阅读教学的重要性在大语文观背景下,小学语文阅读教学的重要性不容忽视。大语文观强调培养学生的综合素养和文化修养,而语文阅读是培养学生语言能力、思维能力、情感能力和审美能力的有效途径。

关 键 词：大语文观 语文阅读 情感能力 语文教学 综合素养 思维能力 爱上阅读 方法和策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]