高校青年教师教学能力提升路径研究——评《高校青年教师教学发展研究》  

作　　者：朱孝钦[1] 陈飞[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学化学工程学院,云南昆明650500

出　　处：《化学教育(中英文)》2024年第18期128-128,共1页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：昆明理工大学本科教育教学改革研究项目“高校青年教师教学学术能力提升的研究与实践”(KU2023-075)。

摘　　要：新时代下,建设高质量教育体系的目标迫切需要提升教师教学能力,建设一支高素质专业化的青年教师队伍。范智、李刚主编的《高校青年教师教学发展研究》(合肥工业大学出版社,2023年版)一书以青年教师教学发展的现状与需求为参照,探讨了高校青年教师教学能力提升的科学路径。在内容上,全书共7章。第一章概述了新时代下高校青年教师教学发展的基本概念、特征以及理论基础。

关 键 词：高校青年教师 合肥工业大学 教师教学能力 教师教学发展 高质量教育 青年教师队伍 教学能力提升 专业化 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]