中等职业学校英语体验教学模式的构建  

作　　者：李秋雯 

机构地区：[1]广州市增城区职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第9期114-116,共3页

基　　金：广东教育学会2023年度教育科研规划小课题“中等职业学校英语体验教学模式的构建”(编号:GDXKT31339)研究成果。

摘　　要：《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》要求英语教学要根据学生学习风格、经历、动机、兴趣、语言水平和学习能力,整合课程内容,选择合适的教学方法和教学模式,使不同层次的学生都能享受到英语学习的乐趣,体验学习的快乐,都能学有所得。

关 键 词：中等职业学校 学有所得 体验学习 英语课程标准 英语教学 教学方法 教学模式 学习的乐趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]