筑梦特色英语课堂,弘扬中华优秀传统文化  

作　　者：王向丽 

机构地区：[1]山东省滨州市沾化区第一实验学校

出　　处：《新校园》2024年第9期48-50,共3页New Campus

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中要求:在英语综合实践活动中,确立并引导学生围绕复杂的、来自真实情景的主题,自主、合作参与实践和探究,用英语完成设计、计划、问题解决、决策、作品创作和成果交流等一系列项目任务。笔者结合中国传统节日端午节,运用人教版八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains所学的讲故事方法与策略,展开了本单元第7课时的拓展写作课,进行有关端午节的起源、屈原的事迹及端午节习俗的课内与课外相结合的学习。

关 键 词：成果交流 英语课程标准 中国传统节日 端午节 写作课 参与实践 方法与策略 真实情景 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]