基于大数据分析的在线考试平台设计与实现  

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作  者:董赟 

机构地区:[1]金陵科技学院

出  处:《中国信息化》2024年第9期49-50,48,共3页

基  金:江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“产教融合背景下地方本科院校应用型人才培养路径研究”(项目编号:2022SJYB0615)。

摘  要:一、研究背景信息化时代,教育数字化是大势所趋、发展所需,是教育现代化和教育强国建设的重要引擎。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出战略任务之一就是加快信息化时代教育变革;党的二十大报告中提出推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在线考试作为数字化教育的一个重要组成部分,可以轻松实现在线出题、自动评分、成绩汇总等功能,提高了教育的效率,为学生提供个性化的学习体验和评估反馈,为教师带来更高效的工作效率和更精准的教学改进策略。

关 键 词:中国教育现代化 数字化教育 全民终身学习 学习体验 在线考试 教育强国 大数据分析 自动评分 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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