以评促问,发展思维——统编教材四年级上册第二单元《田忌赛马》学习活动设计  

作　　者：方结红 黄敏玲 

机构地区：[1]安徽省安庆市太湖县新仓镇茗北小学,246400 [2]安徽省安庆市太湖县大石乡文桥小学,246400

出　　处：《小学语文教师》2024年第9期45-47,共3页

基　　金：安徽省教育科学研究项目2023年度课题“运用学习任务群撬动儿童语文深度学习研究”(项目编号:JK23012)阶段性成果。

摘　　要：统编教材四年级上册第二单元是阅读策略单元,属于“思辨性阅读与表达”学习任务群。本单元主题为“学贵有疑”,语文要素是“阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题”,旨在引导学生学会提问、善于提问。

关 键 词：学贵有疑 单元主题 统编教材 学习活动设计 善于提问 学会提问 阅读策略 四年级上册 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]