乡土资源在初中历史校本课程中的运用策略  被引量:1

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作  者:刘智彬 张威 

机构地区:[1]福建省厦门市海沧区北附学校思齐分校,361026

出  处:《中学历史教学参考》2024年第25期26-29,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘  要:在乡土资源校本化实施过程中,我们通过挖掘厦门市海沧区历史名人乡土历史人物颜思齐相关资源,构建相关课程,运用问题驱动探究法和开展系列化校园活动等形式,使学生深刻理解"思齐文化"的丰富内涵,并自觉将"思齐精神"内化于心,外化于行,以此提升家国情怀素养.

关 键 词:乡土资源 运用策略 乡土历史 探究法 校本化实施 问题驱动 历史名人 家国情怀 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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