国家级非遗五华提线木偶融入高中美术校本课程实践与研究  

在线阅读下载全文

作  者:李镜萍 

机构地区:[1]五华县水寨中学

出  处:《师道(教研)》2024年第9期52-53,共2页

摘  要:五华提线木偶是国家级非物质文化遗产,文化内涵丰富,传承保护完整。包含丰富的教育资源,将其融入高中美术校本课程教学内容,可以充实高中美术教学内容。是对“中华传统优秀文化进校园”“非遗进校园”文件精神的有效落实。下面,笔者从非遗文化进入高中美术课程教学意义入手。

关 键 词:高中美术教学 教学意义 实践与研究 提线木偶 高中美术课程 教育资源 传承保护 美术校本课程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象