深化命题研究,提升数字化命题能力  

作　　者：宁春芳 

机构地区：[1]化州市教师发展中心

出　　处：《师道（教研）》2024年第9期83-84,共2页

摘　　要：现在的一线英语教师命制试题质量参差不齐,主要是因为不少教师忽略课标和学生实际情况,直接利用现成的套题,或者发挥“搬运工”的精神,将纸质资料、网络素材或题库中的题目直接复制和粘贴,组合成卷。这些命题方法势必会造成知识片面化、难度没保障。

关 键 词：学生实际情况 命题方法 纸质资料 命题研究 题库 命题能力 命制试题 片面化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]