美育融入职业院校涉农专业教学实践研究  

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作  者:李洋 高传友[2] 

机构地区:[1]广西职业技术学院农业工程学院,广西南宁530226 [2]广西职业技术学院教务处,广西南宁530226

出  处:《广西职业技术学院学报》2024年第5期98-103,共6页Journal of Guangxi Vocational and Technical College

基  金:2023年教育部职业院校文化素质教育指导委员会重点课题“职业院校涉农专业美育课程思政实施的路径研究”(2023MB007);2023年广西职业技术学院一般课题“新时代高职院校农林类专业劳动教育实践与建设路径研究”(232212);2023年广西职业技术学院重点课题“高职院校课程思政教育评价的研究与实践”(232105)。

摘  要:美育融入职业院校涉农专业是贯彻国家教育政策、全面推进美育教学工作改革的重要一步,为提升涉农专业师生综合素养、促进美育浸润涉农专业教学、推动涉农职业教育发展提供借鉴意义。鉴于此,文章提出职业院校需要深化涉农专业第一课堂与第二课堂的衔接机制、营造校园美育文化氛围、探索多元化评价方式、打造专业教学团队、开发美育数字教学资源等路径,将美育融入涉农专业教学各环节,贯穿育人全过程。

关 键 词:美育 职业院校 涉农专业 教学实践 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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