数字时代,培养有幸福成长能力的新人  

出　　处：《中小学信息技术教育》2024年第10期F0003-F0003,共1页

摘　　要：北京市怀柔区桥梓中字是一所农村寄宿制初中校,学校将“为师生成长和幸福生活而教育”作为办学理念,将“培养有幸福成长能力的时代新人”作为育人目标,用陶行知的“生活即教育”思想,构建“爱满天下”的师生关系,努力把学校建设成为“师生成长的学园,梦想起飞的乐园,幸福生活的家园”。学校重视教师队伍建设,以“信息技术与教育教学融合”项目引领教师,研究教育数字化转型过程中的教育教学改进方案策略,取得了丰硕的成果。

关 键 词：幸福成长 数字化转型 师生成长 生活即教育 时代新人 爱满天下 师生关系 陶行知 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学] G434