绘本在小学英语阅读中的应用  

作　　者：于瑜晶 

机构地区：[1]山东省威海市文登区峰山小学

出　　处：《天津教育》2024年第27期177-179,共3页Tianjin Education

摘　　要：绘本在小学英语阅读中的应用是一种有效而丰富的教学策略,通过图文结合的形式,帮助学生提高语言能力、培养想象力、促进情感认知。在教学实践中,绘本不仅可以激发学生的学习兴趣,还能引导他们对课文进行深入理解和思考。在外研版三年级起点小学英语阅读课堂教学中引入绘本阅读有助于激发学生的英语阅读兴趣,培养学生的英语阅读习惯,这对于学生的长期发展有着极为重要的意义。

关 键 词：绘本阅读 图文结合 小学英语阅读 培养想象力 情感认知 教学策略 英语阅读习惯 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]