小学生数学推理能力的培养策略  

作　　者：赵琪 

机构地区：[1]江苏省南通高等师范学校附属小学

出　　处：《教育界》2024年第26期47-49,共3页

摘　　要：数学在小学阶段至关重要,教师应重视提升学生的数学能力,尤其是提升学生的数学推理能力,为学生后续的学习奠定基础。在新课标实施的背景下,小学数学教师应当采取科学的教学方法,有效训练学生的数学推理能力,促进学生全面发展。

关 键 词：数学思维 数学推理能力 小学数学 数学教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]