情感教育融入高中语文教学的路径探索  

作　　者：兰茜 

机构地区：[1]安徽省阜阳市第四中学

出　　处：《成功密码》2024年第3期49-51,共3页

摘　　要：情感教育在当今教育体系中占据着重要的地位,它关乎学生的全面发展与个性培养。将情感教育融入高中语文教学,能有效地丰富学生的情感世界,提高教学质量,同时助力学科育人任务的实现。一、情感教育概述(一)情感教育的内涵情感教育是指在教学过程中,教师充分利用教育教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需求,促进其认知、情感、意志等心理要素的协调发展。情感教育强调以学生为中心,关注学生的内心世界,旨在培养学生的健康人格,提高其适应社会的能力。

关 键 词：高中语文教学 情感教育 教育教学手段 教育概述 教育融入 学科育人 以学生为中心 心理要素 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]