地域资源在中职语文专题教学中的“活用”探索——以基础模块上册第一单元中国革命传统作品选读专题教学为例  

作　　者：廖冬玲 

机构地区：[1]中山市建斌职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2024年第10期77-78,共2页

摘　　要：生活即语文,语文即生活。美丽中国地大物博,历史人文资源丰富,时时处处皆可语文。目前,中职语文统编教材已于9月份投入使用,鉴于各地“百里不同风,十里不同俗”“一方水土养一方人”的地域特点,在统编教材统一使用的过程中,编者其实也鼓励任课教师活用教材,合理开发和使用地域资源,让统编教材走入各省各市各地,和当地地域资源紧密融合,在教学中活用地域资源,取得1+1>2的教学效果。

关 键 词：中职语文 统编教材 活用教材 任课教师 基础模块 地域资源 中国地大物博 专题教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]