《三峡》教学设计  

作　　者：谭仕宏 

机构地区：[1]重庆市潼南第一中学校,402660

出　　处：《中学语文教学》2024年第10期63-66,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：【教学目标】1.美读,体会《三峡》韵律和谐的特点。2.比读,把握本文谋篇布局、意脉贯通的技巧。3.细读,品味作者描写山水的精练语言。【课前准备】借助课下注释和工具书,扫清字词障碍,理顺文章,了解文章的内容大意和作者的生平。

关 键 词：谋篇布局 美读 意脉 《三峡》 精练语言 教学设计 课前准备 文章 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]