核心素养视野下小学英语阅读写作一体化教学探究  

作　　者：李洁 

机构地区：[1]江苏省苏州市虎丘实验小学校

出　　处：《山西教育（教学版）》2024年第9期65-66,共2页

摘　　要：英语学科教学中,作文与阅读均为学生综合素养的重要组成部分。随着基础教育的改革,小学英语教育更加注重阅读写作一体化教学。开展英语课堂教学时,教师要转变传统的灌输式教育理念,注重学生核心素养的培养,选择符合学生学习特点的教学方式,使其阅读能力、写作能力、倾听能力得到有效提高。基于此,本文重点探索核心素养视野下小学英语阅读写作一体化教学实践策略,以期为相关教育工作从业者提供可参考的建议。

关 键 词：核心素养 灌输式教育 小学英语教育 阅读写作一体化 基础教育 倾听能力 小学英语阅读 英语学科教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]