借助知识性支架教学《孙权劝学》  

作　　者：王运红 高小静 

机构地区：[1]枣阳市刘升镇中学 [2]枣阳市中兴学校

出　　处：《湖北教育》2024年第29期81-82,共2页

摘　　要：知识性支架是教师依据最近发展区理论,从学生既有知识水平出发,为学生提供的与当前所学内容密切相关的学习支架。在文言文教学中,教师适时为学生搭建知识性支架能提高学生的学习兴趣,降低学习难度。笔者以统编版语文七年级《孙权劝学》为例谈怎样为学生提供知识性支架。

关 键 词：最近发展区理论 支架教学 学习支架 《孙权劝学》 学习难度 文言文教学 知识性 七年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]