支架教学

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小学语文课堂中引导式支架教学策略
《天津教育》2025年第12期84-86,共3页王鸣慧 
新课程标准的全面实施对小学语文教学提出了新的要求。教师要将学生作为参与主体,基于学生的理解能力、学习基础、身心发展特点等,应用多样化的教学方式,设计多元化的教学活动,注重学生核心素养的培养。在这一教学背景下,教师可以将引...
关键词：引导式支架教学 小学语文 课堂教学 学生主体 
依托支架教学培养初中生英语写作素养的实践探索——以9A Unit 1 Task为例
《英语广场(学术研究)》2025年第6期121-124,共4页肖西梅 
在初中英语教学中培养学生的综合素养具有深远意义。其中,写作素养作为核心素养的重要构成部分,目前实践教学活动尚未获得良好的效果。因此,可以将支架教学作为依托,优化写作教学的方式。本文首先阐述支架教学的内涵,分析培养学生英语...
关键词：支架教学 初中英语 写作素养 
理趣课堂理念下小学思辨性阅读的活动支架建构例谈——以统编版语文五年级下册《跳水》一课为例
《小学教学研究》2025年第4期48-50,共3页束晨一 
理趣课堂旨在让学生进行有思维含量、有趣味性的活动,并在这样的教学活动中提升语文素养。在小学思辨性阅读教学中,教师通过搭建问题支架,引导学生关注核心内容、抓住文中空白、寻找文本关联,提升思维能力;通过构建图示支架、出示范例支...
关键词：思辨性阅读 支架教学 理趣课堂 
高中议论文写作教学中支架的应用分析
《中学语文》2025年第3期53-55,共3页杨康 
基于高中语文议论文写作教学实践,从提供审题支架、提供结构支架、提供段落支架三方面出发,旨在帮助学生聚焦议论文题目,明确写作方向,合理安排文章逻辑结构,按照清晰的层次进行论证,在反思与修改中进步。
关键词：支架教学 高中语文 议论文 写作教学 策略 
小学语文想象作文支架教学模式策略
《视周刊》2025年第2期32-32,共1页许静雅 
想象作文作为小学语文教学的重要组成部分,旨在培养学生的创新思维和表达能力。然而,传统作文教学模式往往过于注重技巧训练,忽视了学生的想象力和创造力。本文将从分析想象作文支架教学模式的内涵入手,探讨其在小学语文教学中的应用策...
关键词：想象作文 小学语文 学生想象力 应用策略 多媒体资源 科幻电影 神话故事 创作空间 
基于支架教学模式的小学语文想象作文教学有效途径探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期163-166,共4页缪辰 
本研究以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为指导,针对小学语文想象作文教学的有效性进行探讨。首先分析了小学想象作文核心特质、艺术表达以及文章内容的特点。之后对支架教学模式的教学方法进行了剖析,重点阐述了情境支架、结构支...
关键词：想象作文 支架教学 情境创设 写作技巧 量化评价 
支架式教学在物理实验教学中的应用——以“验证动量守恒定律”一课为例
《数理天地(高中版)》2025年第2期146-148,共3页陈金娟 
支架式教学模式在高中教学中的推广很好地帮助了学生对于知识的学习和掌握,本文将支架式教学模式进一步应用于高中物理实验“验证动量守恒定律”一课的教学,从实验思路、物理量的测量、实验操作过程及数据分析和结论总结四个过程展开,...
关键词：支架教学 高中物理 动量守恒 
运用支架教学策路 构建学为中心课堂
《中小学数学(高中版)》2024年第12期58-60,共3页柏君意 
2022年广州市黄埔区区级课题“支架理论视域下高三数学试卷讲评课的教学设计与实践研究”(主持人:柏君意,课题编号:2022028)成果之一。
试卷讲评课是高三的重要课型,其课堂效果对高三复习效果有着重要的影响.在试卷讲评的过程中“教师讲学生听”的灌输式教学无法调动学生的学习兴趣,教学效果差强人意,导致学生不能清楚的认识到自己在知识和方法上的漏洞,做错的题下次测...
关键词：试卷讲评课 支架教学 高三复习 查漏补缺 学为中心 灌输式教学 课堂效果 教学效果 
《叠合的中华文化与传播》课程实践调研报告
《国际汉语》2024年第1期118-127,166-167,共12页颜湘茹 王诺 
为适应汉硕生复合型人才培养要求,2022年9月到2023年1月,“中华文化与传播”课程首次面向中山大学汉硕生配套使用了新出版的教材《叠合的中华文化与传播》。本文对使用该教材之后的课程教学实践进行了调查,发现86%的学生认为课程注重“...
关键词：《叠合的中华文化与传播》 课程 支架教学 
小学语文支架教学实践
《教学管理与教育研究》2024年第22期77-79,共3页吴蕾 
本文聚焦小学语文课堂教学,在分析支架教学模式应用价值的基础上,从范例式支架、问题式支架、实践式支架等方面探索支架教学实践,以优化课堂教学模式,培养学生语文素养,为学生的后续学习打下扎实基础。
关键词：小学语文 支架教学 教学实践 
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