新课改背景下如何有效备课  

作　　者：王长顺 

机构地区：[1]西峡县双龙镇第一初级中学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第11期79-79,共1页

摘　　要：备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要环节,也是构建高效课堂的基石。新课标的实施,推动基础教育进入了高质量发展阶段。在新课标的指引下,教师如何紧跟时代步伐,提高备课的实效性呢?笔者在此从三方面进行分享。一、重视学标固本,立体式驾驭教材新课标是纲领性文件,是课程设置、教材编写、课堂教学的指南,也是教育管理、考试命题、质量评估的依据。

关 键 词：构建高效课堂 有效备课 基础教育 新课标 课堂教学质量 立体式 考试命题 课程设置 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]