思维课对上好数学课的启发  

作　　者：黄鹏举 黄丽萍 

机构地区：[1]福建省南安市晓山小学 [2]福建省厦门市海沧区天心岛小学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第11期95-96,共2页

摘　　要：捧读《心中的圣殿:走进巴甫雷什学校课堂》,我仿佛走进了一座真正的教育圣殿——苏霍姆林斯基思想在这里践行,孩子们在这里尽情地做自己。在这多姿多彩的地方,师生都拥有属于自己的快乐,找到属于自己的幸福!作者谈到,苏霍姆林斯基的思维课“不是靠灌输教诲的方法来引导,而是到教育的实际生活中去寻找”,也就是在教学中,要让学生带着积极的情绪去体验情境。比如在数学课中,课标将一年级“认识人民币”这单元归到综合与实践活动,以“欢乐购物街”主题活动形式开展。

关 键 词：苏霍姆林斯基 体验情境 思维课 数学课 购物街 学校课堂 综合与实践活动 真正的教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]