高三地理专题复习路径探究  

作　　者：袁宏 

机构地区：[1]江苏省镇江心湖高级中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2024年第9期77-78,共2页

摘　　要：地理学科具有较强的综合性和实践性。高三学生在复习的过程中,要构建知识体系,增强解决实际问题的能力。采用精准复习模式进行复习,有利于提高学生的复习效果。我们需要把握学生的复习情况,确定明确的复习目标,为学生设定全面的复习策略。我们要准确把握高考的动向,从目标、练习和反思三大方面助力学生高效复习,提升学生的地理学科核心素养。一、确定精准的复习目标,构建知识体系要从学生的实际情况出发,针对不同的学生明确不同的复习目标。

关 键 词：构建知识体系 复习效果 高效复习 复习目标 路径探究 高三学生 高三地理 地理学科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]