立足结构 理法融合——《多位数乘一位数的口算乘法》教学与评析  

作　　者：毕宏辉 夏永立 

机构地区：[1]浙江省杭州市临平区文正小学 [2]临平区吴昌硕实验学校

出　　处：《小学教学设计》2024年第32期56-59,共4页

摘　　要：【教学内容】人教版三年级上册第57页口算乘法例1、例2。【教前思考】在整数乘法的教学体系中,《多位数乘一位数的口算乘法》无疑是一个重要的关键节点,这节课是表内乘法的第一次延伸,是从乘法口决求积到基于位值的乘法求积的飞跃。

关 键 词：多位数 求积 教学内容 教学体系 关键节点 人教版 表内乘法 整数乘法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]