现代信息技术赋能高中思想政治课教学的策略研究  

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作  者:杨博 

机构地区:[1]吉林市第一中学

出  处:《师道(教研)》2024年第10期100-100,共1页

摘  要:互联网、人工智能、信息技术赋能驱动高中思想政治课教学改革是大势所趋。作为高中思想政治课教师,要在把握时代大势、遵循教育教学规律和学生成长成才规律的基础上推动现代信息技术与教育教学的深度融合,以课堂革命推动质量革命,使高中思想政治课达到学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的育人效果,实现课上课下有效贯通,课内课外有效结合,网上网下有效全面覆盖,进而达到现代信息技术真正为高中思想政治课教学赋能的目的。

关 键 词:高中思想政治课 教育教学规律 育人效果 现代信息技术 深度融合 人工智能 终身受益 互联网 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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