以学为中心的语文七步三型单元教学设计法  

作　　者：王希明[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属中学

出　　处：《语文学习》2024年第9期23-28,共6页

摘　　要：新课标、新课程推行以来,随着语文统编教材的使用,单元教学设计成为热点,不光理论的探讨如火如荼,实践的案例也大量涌现。如何设计和实施单元教学、如何处理教学文本中的单篇与群文,是当下语文教学中的核心问题。探索行之有效的单元教学设计模型以及单篇群文处理模式,是一线教学的迫切需要。笔者结合自己的教学实践,总结出一种具有可操作性的单元教学设计模型,为方便记忆,将其概括为“七步三型”。下文即逐一说明,就正于方家。

关 键 词：单元教学设计 以学为中心 教学文本 统编教材 新课程 新课标 处理模式 教学实践 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]