中小学民歌教学方法研究(十一) 中小学民歌教学的设计要点  

作　　者：郭欣怡 寇忠泉 罗竟慧兰 

机构地区：[1]吉利学院教育学院 [2]电子科技大学实验中学附属小学

出　　处：《中小学音乐教育》2024年第11期58-61,共4页The Education of Music

摘　　要：中小学民歌教学的设计,除了要遵循教学设计的一般原理与要求,还有以下几个须注意。一、设计思路要注重融合转化中小学民歌教学设计的融合转化,是阐释在中小学民歌教学法的研究中,如何有效地学习、借鉴并融合国外三大教学法的问题。从实践的角度出发,聚焦于民歌的教学设计,强调在理念与方法层面,须紧密结合学生的学习情况与实际教学环境,将三大教学法进行有机融合与转化,以形成更适合中小学民歌教学的独特思路。

关 键 词：民歌教学 中小学 教学设计 教学方法研究 实际教学 教学法 有机融合 设计要点 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]