浅谈新课程理念下初中数学教学  

作　　者：马培忠 

机构地区：[1]广河县城东中学,甘肃广河731300

出　　处：《快乐巧连智》2024年第9期76-78,共3页

摘　　要：伴随着教育部门对新课标改革的重视,更多的数学老师开始转变自身的教学理念和方法,紧跟时代的脚步。学生初中学习中要想提高学生综合文化素养,小组合作学习的方式是不可或缺的一部分。整个操作流程言简意赅,首先要制定明确的计划和学习目标,做到形式与内容的完美结合,老师与学生之间要保有默契度,了解学生在数学学习过程中的短板,充分发挥学习互补的特性,掌握主动权,进而激发学生学习的积极性和责任感,在老师科学课堂的引领下,初中数学学习的效果会越来越明显。

关 键 词：初中数学教学 科学课堂 数学老师 新课标改革 综合文化素养 小组合作学习 数学学习过程 形式与内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]