新课标改革

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新课标下初中语文阅读与写作一体化教学策略解析
《视周刊》2025年第6期30-30,共1页高梅 
白银市教育科学“十四五”规划2024年度课题《初中语文阅读与写作一体化教学的实践研究》研究成果,课题批号:BY[2024]G337号。
开展语文学科教学,皆为培养学生阅读理解、丰富学生感悟与体会、培养学生创造力想象力,让学生在学习语文知识的同时,凝练出属于自己的思维方式。新课标改革为初中语文教学带来了深刻变化,尤其是在阅读与写作的整合上,提出了更高的要求...
关键词：初中语文 学生创造力 语文学科教学 新课标下 新课标改革 学生感悟 语文知识 策略解析 
新课标视域下幼小数学有效衔接策略探究
《现代教育与实践》2025年第4期274-276,共3页虞柠玮 
随着国内新课标改革的深入推进,提升幼小衔接的有效性已成为重要议题。本文从幼儿至小学之间的数学教育过渡问题出发,聚焦在新课标视域下的数学课程衔接策略。在获取详尽的理论和实证数据后,分析探讨了影响幼小衔接的主要因素,如课程内...
关键词：新课标改革 幼小衔接 数学教育 教学策略 教育改革 
小学音乐课堂开展自弹自唱教学的探索与实践
《东方艺术》2025年第1期110-112,共3页张韫睿 全涛 黄芳 
随着我国新课标改革和素质教育的逐步深入,小学音乐教育变得更加注重对音乐人才全面发展的培养,对学生自弹自唱能力的培养也愈发重视。如今,自弹自唱不仅是小学音乐教师开展教学活动、进行音乐实践的基本科目,更是新时代素质教育下小学...
关键词：素质教育 小学音乐教育 小学音乐课堂 新课标改革 自弹自唱 音乐实践 教学策略 小学音乐教师 
新课标改革背景下小学英语阅读教学策略研究
《教育教学研究前沿》2025年第1期81-83,共3页赵志芳 
随着新课程改革的深入实施,我国小学英语教学亦在持续更新。小学英语作为学生英语能力培养的起始阶段,对于其未来沟通交流技能的培养具有至关重要的作用。鉴于阅读在小学英语教育中的核心地位,教师在教学过程中必须对小学英语阅读教学...
关键词：小学英语 阅读教学 方法策略 
小学数学单元学历案的探索与实践
《山东教育》2025年第1期86-88,共3页夏青 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)确立了核心素养导向的课程目标——会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界,倡导“整体把握教学内容”“选择能引发学生思考的教学...
关键词：小学数学 学历案 教学评一致性 学生核心素养 青岛市崂山区 新课标改革 主体地位 课程目标 
新课标改革背景下高职英语教改的新思路
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期037-040,共4页李伟芳 
在新课标改革的背景下高职英语教学面临着新的挑战与机遇。本文探讨了高职英语教改的创新思路,旨在通过加强职业技能与英语语言能力的融合提升学生在实际工作中的语言应用能力。基于职业教育的特点分析了新课标对英语教学目标和内容的调...
关键词：新课标改革 高职英语 教学改革 实用性 
小学语文教学中整本书阅读教学效果微探
《视周刊》2025年第1期48-48,共1页谢永玲 
小学语文是义务教育阶段的基础学科,旨在培养学生的人文素养、文学修养,同时在塑造学生三观、磨炼学生性情上有非常重要的意义。在新时期下为了培养符合时代要求的高素质人才,新课程改革对语文教学提出了新要求、新指标。整本书阅读是...
关键词：整本书阅读 义务教育阶段 小学语文 文学素养 新课标改革 语文教学 学生视野 教学效果 
新课标改革下高中数学与动漫教学的有效整合
《炫动漫》2024年第23期0173-0175,共3页杨利倩 
新课标改革下高中数学与动漫教学的有效整合非常有意义,有助于激发学生学习兴趣,发展学生逻辑思维能力,强化学生概念理解记忆并打造多维互动课堂。数学教师应紧扣教学目标,高度重视逻辑生成,甄选动漫资源,始终坚持以生为本,回归教学正轨...
关键词：新课标 高中数学 动漫教学 有效整合 
小学高年级数学分层作业实施策略现实路径
《当代教育家(下半月)》2024年第12期67-69,共3页郭翠芬 
定西市教育科学“十四五”规划2024年度课题《岷县农村小学高年级数学作业分层设计策略研究》(课题编号:DX【2024】JKS0491)的研究成果。
随着新课标改革的推进与完善,小学高年级学生对数学知识的了解程度也在提高,学生的基础数学知识以及相应的数学教育运用能力也获得了培养与提高。但是,由于兴趣不同以及小学数学教学的不断深入,学生对小学数学知识的理解也逐渐出现差异。
关键词：分层作业 小学高年级学生 实施策略 新课标改革 小学高年级数学 培养与提高 数学知识 小学数学教学 
新课标改革背景下初中政治高效课堂建构路径
《课堂内外（高中版）》2024年第49期44-46,共3页吴桂香 
在新课改教育背景下,要求全面提高初中政治教学效率,提高课程质量,打造高效立体化的教学课堂。初中政治教师要从根本的角度出发,明确教学方向,优化教学内容,丰富教学形式,加强教学引导。本文基于初中政治高效课堂建构路径进行研究,了解...
关键词：新课改 初中政治 课堂教学设计 
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