基于核心素养的初中英语阅读教学策略  

作　　者：王园园 

机构地区：[1]泰州市姜堰区张沐初级中学,江苏省泰州市225500

出　　处：《快乐巧连智》2024年第9期118-120,共3页

摘　　要：随着我国教育部门逐渐对初中生英语阅读能力的重视,加强学生的核心素养教育成为初中英语教学的主要教育教学标准。除了教授学生必要的英语阅读知识之外,教师还要重点加强学生的素质教育,优化传统的英语阅读教学模式,将素质教育引入英语课堂,以增加初中英语阅读的整体性与实践性。文章通过系统地分析现如今我国初中生英语阅读教学现状,有针对性地提出了基于核心素养培养的初中英语阅读优化教学策略,仅供大家参考。

关 键 词：核心素养 初中英语阅读 初中英语教学 素质教育 优化教学策略 教学标准 英语课堂 英语阅读教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]