探索基于STEAM教育理念的无人机特色课程  

作　　者：朱晗箐 

机构地区：[1]海阳市方圆学校

出　　处：《航空世界》2024年第10期42-44,共3页Aviation World

摘　　要：何为STEAM教育?STEAM教育作为一种教育理念,源于对科学(Science)、技术(Technology),工程(Engineering).艺术(Art)和数学(Mathematics)五大领域深度融合的探索与实践。它不仅打破了传统的学科边界,更是对学生综合素养与创新精神培养的全面升级。在STEAM的框架下,各学科知识不再是孤立存在的,而是相互渗透、相互促进,共同构建起一座培养学生综合能力的立交桥。

关 键 词：特色课程 创新精神培养 学科边界 深度融合 五大领域 学生综合素养 教育理念 共同构建 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]