初中数学学科融合类试题分析及教学启示  

作　　者：肖珍知 

机构地区：[1]福建省顺昌县第一中学

出　　处：《中学数学》2024年第22期89-90,共2页

摘　　要：1数学与其他学科的融合1.1数学与地理学科融合(2024年江苏中考模拟)甲数学小组研究如下问题:遵义市某地的纬度约为北纬28°,求北纬28°纬线的长度.小组成员查阅相关资料,得到如下信息:(1)如图1,在地球仪上,与赤道平行的圆圈叫作纬线;(2)如图2,赤道半径OA约为6400km,弦BC∥OA,以BC为直径的圆的周长就是北纬28°纬线的长度.

关 键 词：学科融合 教学启示 圆的周长 试题分析 数学小组 地球仪 纬线 中考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]