检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]山东省淄博市特殊教育中心
出 处:《天津教育》2024年第30期107-109,共3页Tianjin Education
基 金:淄博市社会科学规划研究项目“‘九步’书法疗法心理康复模式构建研究”(项目批准号:23ZBSK118)研究成果。
摘 要:随着素质教育的深入发展,书法教育在学生个性培养中的作用日益受到关注。本文探讨了书法教育如何促进学生个性的发展。通过多年的教学实践,发现书法教育不仅能够增强学生的书写技能,还能培养其耐心、细心与恒心,这些品质对学生的个性发展具有显著正面影响。学生通过领悟和传承中华优秀传统文化,还可以塑造其自信、坚毅的性格。书法艺术融入教学过程,对于研究书法教育和学生的个性发展具有重要价值。本文旨在探讨书法教育在促进学生个性发展中的作用。
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