创新专硕校企联合培养模式  

作　　者：吴才章[1] 赵志科 张孝远[1] 李博 

机构地区：[1]河南工业大学电气工程学院 [2]河南省计量测试科学研究院

出　　处：《中国电力教育》2024年第9期66-67,共2页China Electric Power Education

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX145);河南工业大学研究生教育改革与质量提升工程项目(HAUTYJS2022AL16);河南工业大学电气工程学院教育教学改革研究与实践项目(DQJY2023011)。

摘　　要：为提升专业学位研究生的工程应用能力和实践创新能力,以校企联合研究生培养基地建设为契机,以企业生产中的实际问题为研发导向,探索基于产学研合作的专业学位研究生校企联合培养模式,包括以企业实际工程研发项目为载体的学位论文课题选题模式、以校内导师与基地高级技术人员组成的“双导师”学位论文课题指导模式,形成工程实践能力突出、毕业设计课题实战、行业特色鲜明的专业学位研究生培养特色。

关 键 词：专业学位研究生 学位论文 产学研合作 校企联合 双导师 高级技术人员 工程应用能力 工程实践能力 

分 类 号：F279.2[经济管理—企业管理] G643[经济管理—国民经济]