我国视障教育的现状与未来——全国大中小学校特殊教育联盟2024年全国视障教育学术研讨会综述  

The Current Situation and Future of Visual Impairment Education in China:Overview of the 2024 National Academic Seminar on Visual Impairment Education Held by the National Special Education Alliance for Universities,Colleges,and Schools

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作  者:琚四化 李拉 JU Sihua;LI La

机构地区:[1]南京特殊教育师范学院特殊教育学院,南京210038

出  处:《现代特殊教育》2024年第22期79-80,共2页Modern Special Education

摘  要:为贯彻党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”和二十届三中全会提出的“完善义务教育优质均衡推进机制,健全特殊教育保障机制”的精神,落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求,切实保障视障学生受教育权利,提高盲校教育质量和发展水平。

关 键 词:受教育权利 特殊教育发展 盲校 视障学生 推进机制 视障教育 教育保障机制 提升行动 

分 类 号:G761[文化科学—特殊教育学]

 

参考文献:

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