培养“一览无余”真本领  

作　　者：方运加 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第12期13-13,共1页

摘　　要：数学学科最鲜明的特点是力图脱离具体情境的束缚,攀登数学规律及其思想之峰;凌驾于一切具体情境,以极度抽象的形式揭示客观事物直至思想事物的一般规律。学数学要学这个本事,不能追求眼见为实,要培养“一览无余”“尽收眼底”的本领。

关 键 词：数学规律 眼见为实 数学学科 具体情境 培养 本领 攀登 客观事物 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]