南京市江宁区龙都中心小学数学单元作业课题组  

出　　处：《小学教学研究》2024年第36期F0003-F0003,共1页

摘　　要：南京市江宁区龙都中心小学积极响应“双减”政策与新课标要求,在“量才而育,鼓舞人生”教学理念的引领下,于2022年成功立项了市级教育科研课题“基于核心素养视域下小学数学单元作业的实践研究”。课题核心组汇聚全校数学教师之力,将科研与教学深度融合,致力于提升教学质量与学生核心素养。

关 键 词：小学数学 中心小学 核心素养 深度融合 提升教学质量 新课标要求 教育科研课题 单元作业 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]