运用活动式教学 把课堂还给学生——以《愚公移山》一课为例  

作　　者：潘晓慧 

机构地区：[1]上海市长岛中学

出　　处：《教育》2024年第32期96-97,共2页Education

摘　　要：教育教学改革正在进行中,虽然每个教师都在积极尝试用新的教学理念进行教学实践,但是在教学中难免会有困难和挑战。下面以《愚公移山》一课为例,浅谈活动式教学的思考和做法。一、活动化教学实践为了实现“把课堂还给学生”的目标,把教学从“教师的教”转变成“学生主动学——主动参与课堂教学,成为学习的主体,实现‘学为中心’的教学理念”,我设计让学生以小组活动式的形式把《愚公移山》这篇寓言改写成剧本。

关 键 词：《愚公移山》 活动式教学 活动化教学 把课堂还给学生 学为中心 小组活动 主动学 教育教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]