小学语文阅读习惯培养与阅读能力发展  

作　　者：汪俊生 

机构地区：[1]甘肃省武威市凉州区共和街小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第12期18-20,共3页

摘　　要：小学语文阅读教育一直是语文教学中的重要组成部分。阅读是语文学科的核心,对学生的语言表达能力、思维能力和文化素养的培养具有重要意义。然而,部分学生的阅读兴趣逐渐下降,阅读能力不足。因此,如何培养学生良好的阅读习惯和提高阅读能力成为当前语文教育中亟待解决的问题。

关 键 词：小学语文阅读 语言表达能力 习惯培养 思维能力 语文学科 语文教育 亟待解决的问题 阅读能力发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]