教育戏剧在小学英语故事教学中育人价值的实现  

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作  者:罗敏 

机构地区:[1]广东省深圳市宝安区红树林外国语小学

出  处:《小学教学研究》2025年第3期44-46,共3页

摘  要:教育戏剧作为一种合作性、启发性、创造性的教育教学方式,常被运用在小学英语故事教学中。文章结合实践案例,分别从学生思维品质的提升、社会能力的发展、自觉意识的培育三个方面切入,探讨教育戏剧在小学英语故事教学中的育人价值及其实现途径。

关 键 词:小学英语 教育戏剧 故事教学 育人价值 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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