学生的性格差异与英语教学  被引量:5

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作  者:徐立群 

机构地区:江苏省淮阴师范学院,江苏淮阴223001

出  处:《教育实践与研究》2002年第11期46-47,共2页Educational Practice and Research

摘  要:不同性能的学生学习英语有着不同的风格,研究这些风格能使学生扬长避短,使教师更充分了地了解学生,因材施教。

关 键 词:情格差异 英语教学 教学方法 非智力因素 教学模式 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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