小学语文教学要致力于培育学生的“审美力”  

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作  者:朱婧 

机构地区:[1]江苏省徐州市中国矿业大学附属小学

出  处:《语文世界(中旬刊)》2025年第2期89-90,共2页

摘  要:小学语文教学要致力于培育学生的“审美力”。在小学语文教学中,教师不仅要引导学生关注文本的语言文字,同时也要引导学生关注文本建构的形象、表达的情感,引导学生进行语言审美、形象审美、情感审美等。

关 键 词:小学语文 文学阅读 创意表达 审美力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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