核心素养下的综合实践活动课程开发与实施  

作　　者：鲁大凤 

机构地区：[1]驻马店市第十一初级中学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第2期84-85,共2页

基　　金：2024年河南省基础教育教学研究项目一般课题“基于核心素养的综合实践活动课程开发与实施研究”的成果,立项编号:JCJYC2418170705。

摘　　要：学生核心素养的培养指向其终身发展。综合实践活动课程是一门从学生实际生活与发展需求出发的课程,强调实践性、综合性和开放性,并通过探究、体验和服务等多样化方式培养学生的综合素养。本文从课程目标确立、课程内容构建、课程活动设计、课程资源开发、课程实施及优化课程评价等方面,提出基于核心素养的综合实践活动课程开发与实施策略,以期引导学生在课程中体验生活、体悟生活、提升能力,从而形成正确的世界观、人生观和价值观,为其成长为有理想、有本领、有担当的时代新人培根铸魂。

关 键 词：综合实践活动课程 核心素养 课程资源开发 开发与实施 时代新人 体验生活 优化课程 课程实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]