兴趣构建高效课堂——初中英语趣味教学实践  

作　　者：李杰 

机构地区：[1]陕西省神木市第二中学

出　　处：《中学生英语》2024年第48期143-144,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在初中阶段英语学科是一门非常重要的学习科目,但很多学生把英语作为难点学习科目,由于英语学习需要记大量的单词语法等知识,部分教师采用传统的教学方法,导致很多学生感到英语学习枯燥乏味。基于此,初中英语教师积极推动趣味教学法的应用,通过打造丰富的教学内容与形式,可以有效激发学生的学习兴趣,进而推动初中英语高效课堂的构建。

关 键 词：学习科目 初中英语 构建高效课堂 英语趣味教学 教学内容与形式 高效课堂的构建 激发学生的学习兴趣 初中阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]