文化自信视角下中华优秀传统文化融入高中英语教学的实践  

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作  者:王静[1] 

机构地区:[1]海州高级中学,江苏连云港222023

出  处:《吉林教育》2024年第34期47-49,共3页

摘  要:立德树人是教育的根本任务,培养学生文化自信是立德树人根本任务的重要内容。高中英语是对学生进行文化意识培养的重要课程,对学生的文化价值观培养具有重要的作用。对文化自信视角下中华优秀传统文化融入高中英语教学的德育价值进行分析,阐述中华优秀传统文化融入高中英语教学的德育原则,提出文化自信视角下中华优秀传统文化融入高中英语教学的实践路径,发挥中华优秀传统文化的德育价值和培养学生的文化自信,提高高中英语课程的德育质量和促进学生的全面发展。

关 键 词:文化自信 中华优秀传统文化 高中 英语教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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