从学生中来,到学生中去  

作　　者：陈登江 

机构地区：[1]襄阳市第四中学

出　　处：《湖北教育》2025年第3期93-93,共1页

摘　　要：青年教师刚走上讲台时,在教学中可能会不加选择地搬用教材、教参中的教学设计,在课堂上照本宣科。但是这样,教学方法会毫无新意,课堂气氛就会变得枯燥,学生的学习兴趣也会逐步下降,导致教师的教学效果大打折扣。一个教学新手要提高自己的教学水平,就必须面向全体学生,牢牢把握“从学生中来,到学生中去”的原则,扎扎实实地探索和实践,才能取得教学上的进步。

关 键 词：教参 青年教师 教学效果 课堂气氛 教学方法 教学设计 走上讲台 教学水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]