怎样在高中英语阅读教学中引导学生完成任务  

作　　者：俞家天 

机构地区：[1]江苏省南通市海门证大中学

出　　处：《语数外学习(高中版)(中)》2024年第12期81-82,共2页

摘　　要：随着教育理念的不断进步,传统的以教师为中心、强调语法和词汇教学的阅读教学模式逐渐被更加注重学生主动参与和注重实践的教学模式所取代。任务型教学法通过设定具体的学习任务,让学生在完成任务的过程中运用目标语言进行沟通,从而实现综合技能的提升。本文旨在探讨如何在高中英语阅读教学中设计任务。

关 键 词：高中英语阅读教学 任务型教学法 阅读教学模式 综合技能 注重实践 教育理念 目标语言 学生主动参与 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]